Opieka nad dziećmi w SWAROVSKI OPTIK Wichtelwald.
Poznawanie świata wszystkimi pięcioma zmysłami
20 listopada obchodzony jest Światowy Dzień Dziecka. Tego dnia w 1989 r. Zgromadzenie Ogólne ONZ przyjęło Konwencję o prawach dziecka gwarantującą fundamentalne prawa wszystkich dzieci do zdrowia, nauki, równego traktowania, korzystania z systemu zabezpieczenia społecznego, wypoczynku i czasu wolnego oraz swobodnego wyrażania swoich poglądów. Te podstawowe wartości zostały uwzględnione przez SWAROVSKI OPTIK przy tworzeniu Wichtelwald. Przyzakładowa placówka opieki nad dziećmi została uruchomiona w 2008 r., a następnie rozbudowana w 2012 r. w związku z niezwykle pozytywnym odbiorem oraz dużym zapotrzebowaniem na jej usługi. Do trzech grup w Wichtelwald uczęszczają dzieci w wieku od roku do sześciu lat. W żłobku i przedszkolu poznają przyrodę i otrzymują indywidualne wsparcie w pierwszych latach życia, podczas których kształtuje się ich osobowość.
Zapewniając opiekę i edukację wszystkim dzieciom w wieku przedszkolnym w głównej siedzibie firmy w Absam w Tyrolu, SWAROVSKI OPTIK pomaga swoim pracownikom pogodzić życie rodzinne ze zobowiązaniami zawodowymi. Elastyczne godziny oddawania i odbierania dzieci do placówki oraz wysokiej jakości posiłki oparte na regionalnych produktach serwowane bezpośrednio w Wichtelwald ułatwiają życie mamom i tatom pracującym w SWAROVSKI OPTIK. Gdy rodzice są w pracy, blisko czterdzieścioro dzieci przeżywa codzienne przygody dostosowane do ich etapu rozwoju w żłobku lub przedszkolu. Wykwalifikowana kadra pedagogiczna i opiekunowie przedszkolni zapewniają dzieciom wsparcie dostosowane do ich potrzeb w pierwszych latach życia, podczas których kształtuje się ich osobowość. Jak trafnie podsumowała jedna z matek: „Wichtelwald jest dla mnie jak rodzina. Znam tam wszystkich od lat, to moje koleżanki i koledzy. Powierzam dziecko osobom, którym ufam, i wiem, że moja córka czuje się tam szczęśliwa”.
See the unseen –
Wspieranie naturalnych form ekspresji dziecka
Koncepcje, wyposażenie i kadra we wszystkich grupach spełniają najwyższe standardy edukacyjne. Szczególny nacisk kładzie się na traktowanie dzieci z szacunkiem i docenianie ich osiągnięć. Procesy uczenia się inicjowane są przede wszystkim przez same dzieci, których indywidualne zdolności są odpowiednio rozwijane. Największe sukcesy zapewnia metoda otwartego uczenia się, bez ustalonego programu zajęć, a także skupienie się na wspieraniu indywidualnej kreatywności dziecka.
Według duńskiego eksperta ds. rodziny i edukacji Jaspera Juula dla opiekunów w Wichtelwald edukacja oznacza przede wszystkim:
Oprócz przestronnych sal zajęć i ogrodu Wichtelwald posiada również własny teren leśny, co jest odzwierciedleniem jednego z podstawowych założeń filozofii SWAROVSKI OPTIK: „See the unseen”, czyli „Zobaczyć to, co niewidoczne”. Las pomaga rozbudzić w dzieciach ciekawość i fascynację nienaruszonym światem przyrody, o którym często zapominamy, gdy stajemy się dorośli. Dzieci uczą się szacunku do innych ludzi, żywych stworzeń i naszego środowiska – przy każdej pogodzie i w oparciu o zabawne scenariusze. Służące do zabawy wyposażenie sal poszczególnych grup, a także urządzenia do zajęć na świeżym powietrzu, mają sprzyjać poznawaniu świata wszystkimi zmysłami.
Profesjonalna opieka do osiągnięcia wieku szkolnego
Opieka w Wichtelwald jest zawsze dostosowana do indywidualnych potrzeb i możliwości dzieci. Jej celem jest między innymi wspieranie dziecka w drodze do samodzielności i dorosłości. Dzieci przenoszone są ze żłobka do przedszkola w wieku około trzech lat – w zależności od indywidualnego rozwoju. Przejście do starszej grupy, podobnie jak wstępna adaptacja po przyjęciu do placówki, odbywa się etapami przez stosunkowo długi czas. Przez cały ostatni rok przedszkola dzieci zbliżające się do osiągnięcia wieku szkolnego są przygotowywane do następnego etapu podróży edukacyjnej poprzez specjalne zadania rozwijające umiejętności motoryczne, społeczne, emocjonalne i poznawcze.
A co mówią dzieci o „swoim”
Wichtelwald?
„Chętnie chodzę do Wichtelwald, bo chodziłam tu też do żłobka. Mogę robić różne prace ręczne i bawić się z przyjaciółmi. Lubię spacery z przyjaciółmi. I bardzo dobrze lepię z plasteliny!” – Florentina
„Mamy tu fajne zabawki, ale najbardziej lubię się bawić z przyjaciółmi. Sala gimnastyczna i kącik zabaw są super!” – Bella
„Dobrze, że dają tu pyszne jedzenie, bo bardzo lubię mięso. Podoba mi się, że robimy dużo fajnych prac ręcznych. I że mamy niesamowity ogród i duży las”. – Leopold
„Najfajniejsza jest sala gimnastyczna, smakuje mi też jedzenie, a najbardziej sałatka z warzyw z naszego ogródka. Bardzo podoba mi się ogródek, bo można się po nim ścigać samochodami”. – Leo
„Lubię się tu bawić i malować. Sala zabaw to moje ulubione miejsce. I lubię jeść z innymi dziećmi z przedszkola”. – Leni